01
Organiza la pantalla
Abre el Diseñador en la mitad izquierda y la IA de tu preferencia en la mitad derecha.
Guía interactiva para docentes
Diseñador de actividades con IA
$399 MXN$299 MXNPrecio de lanzamiento
Formato: archivo HTML descargable. Público principal: docentes de primaria, secundaria, bachillerato, licenciatura, posgrado y formación profesional.
Vista del recorrido interactivo
Promesa
Trabaja con la IA que ya utilizas para convertir una idea de clase en una actividad clara, evaluable y adecuada para tus estudiantes.
Descripción
Una guía interactiva que acompaña el trabajo del docente con ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot u otra inteligencia artificial. Ayuda a definir el propósito, diseñar la actividad, delimitar el uso de IA, solicitar evidencias y establecer criterios de evaluación.
Cómo está pensado
Diseñar una actividad que incorpore inteligencia artificial exige tomar decisiones pedagógicas. El docente necesita precisar qué espera que aprendan sus estudiantes, qué papel tendrá la IA, cómo se hará visible el proceso y qué criterios permitirán valorar el aprendizaje.
Diseñador de actividades con IA organiza estas decisiones mediante un recorrido interactivo de seis momentos.
La guía se abre en una mitad de la pantalla y la inteligencia artificial elegida por el docente permanece abierta en la otra. En cada momento se presentan preguntas, orientaciones e instrucciones para trabajar con la IA. El profesor analiza las propuestas, conserva aquello que resulte pertinente y ajusta la actividad desde su experiencia profesional.
El recorrido conecta propósito, actividad, uso de IA, evidencias, evaluación y revisión.Así, cada decisión puede examinarse en relación con las demás antes de llevar la actividad al aula.
Cómo se utiliza
02
Sigue el recorrido
Trabaja cada uno de los seis momentos en el orden sugerido o vuelve a una etapa anterior cuando necesites modificar una decisión.
03
Lleva las instrucciones a tu IA
Utiliza las indicaciones de la guía dentro de una misma conversación con ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot u otra IA conversacional.
04
Contrasta las propuestas
Revisa las respuestas, formula nuevas preguntas y decide qué conservar, modificar o descartar.
05
Revisa el conjunto
Comprueba la relación entre el propósito, la actividad, el uso de IA, las evidencias y la evaluación antes de aplicarla.
El recorrido
01
Propósito
Qué aprendizaje se busca alcanzar
02
Actividad
Qué experiencia permitirá trabajar ese propósito
03
Uso de IA
Cómo podrá utilizarse la IA y cuáles serán sus límites
04
Evidencias
Cómo se hará visible el proceso del estudiante
05
Evaluación
Qué criterios se aplicarán para valorar el aprendizaje
06
Revisión
Qué ajustes necesita la actividad antes de aplicarse
Qué podrás trabajar
- El propósito de aprendizaje de la actividad.
- La relación entre el propósito y la experiencia propuesta.
- Las características del grupo y las condiciones de enseñanza.
- El papel que tendrá la inteligencia artificial.
- Los usos permitidos y los límites de participación.
- Las responsabilidades del estudiante.
- Las evidencias necesarias para observar el proceso.
- Los criterios con los que se valorará el aprendizaje.
- La coherencia del diseño completo.
- Los ajustes necesarios antes de llevar la actividad al aula.
Características
- Archivo HTML que se abre en el navegador.
- Recorrido interactivo de seis momentos.
- Diseñado para trabajar junto a una IA conversacional.
- Compatible con ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot y otras herramientas similares.
- Indicaciones para orientar la conversación con IA.
- Preguntas que ayudan a tomar decisiones pedagógicas.
- Navegación entre las distintas partes del diseño.
- Registro visual de los momentos revisados.
- Uso independiente de una plataforma educativa.
- Reutilizable para diferentes asignaturas y actividades.
Qué recibes
- Un archivo HTML con la guía completa.
- Seis momentos de trabajo conectados.
- Orientaciones para desarrollar cada decisión con ayuda de IA.
- Una estructura para revisar la coherencia de la actividad.
- Una herramienta reutilizable para distintas materias, grupos y proyectos.
A quién está dirigido
Docentes que diseñan o rediseñan actividades desde primaria hasta posgrado y en programas de formación profesional.
- Docentes de primaria
- Docentes de secundaria
- Docentes de bachillerato
- Docentes de licenciatura
- Docentes de posgrado
- Formadores en educación profesional
- Asesores pedagógicos
- Coordinadores de área o nivel
Qué necesitas
- Una computadora.
- Un navegador actualizado.
- Acceso a la IA conversacional de tu preferencia.
- Una idea inicial de la actividad que quieres diseñar.
Resultado esperado
Al concluir el recorrido tendrás una actividad revisada desde seis decisiones relacionadas:
- El aprendizaje que deseas trabajar.
- La experiencia que propondrás.
- La participación que tendrá la IA.
- Las evidencias que solicitarás.
- Los criterios de evaluación.
- Los ajustes finales necesarios.
La versión definitiva dependerá de las decisiones del docente y de la conversación sostenida con la IA.
Aclaraciones
La herramienta funciona como acompañante del proceso de diseño. La conversación y la producción de propuestas ocurren en la IA elegida por el docente.
No requiere conectar una cuenta de IA con la guía ni introducir claves de acceso. Ambas herramientas permanecen abiertas de manera independiente.
Las respuestas obtenidas deben revisarse, contrastarse y adaptarse antes de utilizarse con estudiantes.
Convierte una idea de clase en una actividad lista para aplicarse.
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